来自杜纯的问题
教科版小学三年级科学上册《比较水的多少》教案
教科版小学三年级科学上册《比较水的多少》教案
教学背景分析“比较水的多少”一课中提出的问题是学生常见的。在解决问题的过程中，首先让学生知道液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。然后让学生使用多种方法比较液体的体积。在比较水的体积的过程...
大家都在问
最新问答
海冰含盐量接近淡水，...2020-12-30
三峡游山峰一下子就被...2020-12-30
二元一次方程简单的配...2020-12-30
【偏裨将校是什么意思...2020-12-30
如图秒表的读数为__...2020-12-30
____abigfi...2020-12-30
【知道本金和税后利息...2020-12-30
《一百条裙子》读后感...2020-12-30
利用矩阵解二元一次方...2020-12-30
【英语中的peasa...2020-12-30