讲自立材料一:学完《走向自立人生》这一课后,七年级(3)班同学在老师的组织安排下,对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:中学生自理能力调查表调查人数调查内容调查
讲自立
材料一:学完《走向自立人生》这一课后,七年级(3)班同学在老师的组织安排下,对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:中学生自理能力调查表
调查人数调查内容调查结果能自理不能自理60是否会自己做饭并主动洗碗9%91%60自己的衣服、鞋子是否会自己洗19%81%60做作业、复习功课要不要父母监督53%47%材料二:漫画
(1)材料一、材料二共同反映了什么现象?
(2)漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害?
(3)自立人生少年始,中学生应该怎样培养自己的自立能力呢?