来自范锦鹏的问题
阅读下面文字,完成文后小题。阿庆基“造反”⑤棹歌:鼓桨而歌。棹,船桨。效乃:桨橹声。18.颔联中“争“乱”两个字用得生动传神,请简要分析。19.这首诗表现出
阅读下面文字,完成文后小题。
阿庆基“造反”
⑤棹歌:鼓桨而歌。棹,船桨。效乃:桨橹声。
18.颔联中“争“乱”两个字用得生动传神,请简要分析。
19.这首诗表现出诗人哪些复杂的感情?请结合全诗简要分析。


阅读下面文字,完成文后小题。阿庆基“造反”⑤棹歌:鼓桨而歌。棹,船桨。效乃:桨橹声。18.颔联中“争“乱”两个字用得生动传神,请简要分析。19.这首诗表现出
阅读下面文字,完成文后小题。
阿庆基“造反”
⑤棹歌:鼓桨而歌。棹,船桨。效乃:桨橹声。
18.颔联中“争“乱”两个字用得生动传神,请简要分析。
19.这首诗表现出诗人哪些复杂的感情?请结合全诗简要分析。
18.“争”字和“乱”字。一个“争”字,运用拟人手法,写出在风雨之中,重岩叠嶂,百川千流,竞赴眼底的情形。一个“乱”字,形象地写出暴风急雨倾入南定楼的景象。江上风大,山间雨急,风雨相挟,纵横奔突。