来自苏晓龙的问题
小学六年级数学老师进来判断：6×三分之一和三分之一×6的结果相同,但表示的意义不同.（）
小学六年级数学老师进来
判断：6×三分之一和三分之一×6的结果相同,但表示的意义不同.（）
正确,前者表示6的三分之一,后者表示三分之一的六倍.
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