来自黄丽卿的问题
【【学以致用,明理践行】教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》要求,自强自律健身心。(1)教育部要求中小学生自强,有何理论依据?(2)自强有哪些主要表现?】
【学以致用,明理践行】
教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》要求,自强自律健身心。
(1)教育部要求中小学生自强,有何理论依据?
(2)自强有哪些主要表现?


【【学以致用,明理践行】教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》要求,自强自律健身心。(1)教育部要求中小学生自强,有何理论依据?(2)自强有哪些主要表现?】
【学以致用,明理践行】
教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》要求,自强自律健身心。
(1)教育部要求中小学生自强,有何理论依据?
(2)自强有哪些主要表现?
(1)此题旨在考查自强对个人成长的作用,(或自强的重要性)在政治试题中,原因和意义可以互相转换,中学生培养自强精神的原因,即自强的作用.根据教材知识回答即可.(2)本题考查自强精神的表现.自强意味着自力...