来自毕英杰的问题
在一次教学实践探究活动中,小强用两直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图案全等具体问题见图
在一次教学实践探究活动中,小强用两直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图案全等
具体问题见图
1.有三组
2.见图片
3.两条线的交点一定在对角线的交点上.
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