读写任务评分标准项目分值评 分 标 准概括5按照要求概括了全部主要信息, 没有增加与原文无关的信息, 没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。4基本按照要求概括了主要信息, 没有增加与原文无关的信息, 没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。3基本按照要求概括了主要信息, 但包含一些不相关的信息, 有个别句子抄自原文。语言结构基本正确，行文比较规范。2不能按照要求概括主要信息, 包含较多不相关的信息, 有较多的抄袭原。语言结构不够正确，行文不够规范。0—1没有按照要求概括主要信息, 基本是不相关的信息, 大多数句子都照抄原文。语言结构不正确，行文不规范。写作18—20包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确，内容丰富。词汇丰富，用词得当。能有效运用合适的语言结构，而且没有（或较少）语法错误。篇章结构的连贯性好。14—17包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确，个别内容不准确或者不相关。词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用了合适的语言结构，有少许的语法错误。篇章结构的连贯性较好。11—13包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题比较明确，个别内容不准确或不相关。词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用合适的语言结构，有少许的语法错误。篇章结构的连贯性较好。7—10包含题目所给的部分内容要点。主题基本明确，有些内容不准确或者不相关。词汇有限，有较多的用词错误。语言结构出现较多的语法错误。篇章结构的连贯性差。4—6只包含题目所给的个别内容要点。多数内容不相关或者不准确。文章有些地方照抄原文。词汇贫乏，有较多的用词错误。大多数的句子出现语法错误。篇章结构的连贯性差。1—3只包含与题目所给要点内容有关的一些单词。主题不明确，文章基本照抄原文。词汇及其贫乏，基本不能正确用词。几乎没有正确的句子。篇章结构零乱。0以下几种情况，给0分：完全抄袭原文（或其它文章）文不对题只写一些零散的单词，完全没有表达完整的内容。

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