实验室制取氧气的实验时，老师提示很多物质都可以做过氧化氢分解的催化剂，小明做了如图①所示的实验．发现氧化铜确实可以加快过氧化氢的分解．写出小明反应的化学方程式___．小红

　　实验室制取氧气的实验时，老师提示很多物质都可以做过氧化氢分解的催化剂，小明做了如图①所示的实验．发现氧化铜确实可以加快过氧化氢的分解．写出小明反应的化学方程式___．

　　小红认为小明的实验不足以证明氧化铜就是过氧化氢分解反应的催化剂，于是他们认真的查阅资料：

　　在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂．

　　提出问题：氧化铜在反应前后化学性质会改变吗？在反应前后氧化铜的质量会变吗？

　　设计并实验：

　　（1）小明把自己实验后试管中的物质倒入过滤器中进行过滤，如图②所示．这里玻璃棒的作用是___．然后把滤出的固体用来重复自己如图的实验，结果还能加快过氧化氢的分解．他得出的结论是___．

　　小红认为还可以用其它的方法得出同样的结论，她的方法是___．接着小红又提出过滤得到的氧化铜表面可能有过氧化氢溶液，为此改进的方法是___．

　　（2）老师在上面实验的基础上又提供的如图③④⑤的装置．

　　要想证明氧化铜在化学反应前后质量不发生改变，实验顺序是___（填①、②等序号，装置可重复使用）．

　　得出结论：氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂．

　　实验反思：实验过程中小明发现要想把氧化铜全部从滤纸上转移到蒸发皿中几乎不可能，因此严重了影响实验的准确性．为了使实验更准确，他改变了称量方法：___，解决了这个问题．