营造良好的家庭学习环境 对于一个学习书法的孩子来说，他不仅需要备齐笔墨纸砚，还要有安静、宽敞的习字环境。当孩子习字时，应排除电视、电脑、会客、娱乐等方面的干扰，让孩子静下心来。 要尽量给孩子准备一张高度适中的书桌。桌子太高会影响孩子的视力，太低则容易造成孩子背部弯曲，产生疲劳。如书桌高度不合适，可干脆让孩子站着写，这样有利于孩子悬腕写字，也不影响视力。 此外，家长可为孩子购置一些书法参考书籍，例如书写技法、文字典故、碑帖知识、书法专用字典以及书家介绍等。有条件的家庭还可以在孩子练字的小天地里挂上孩子已经完成的作品，并经常更换，这对鼓励孩子、培养孩子的进取心会起到意想不到的积极作用。 家长要学会“抓大放小” 当孩子刚接触毛笔时，他往往会感到新鲜。但久而久之，这种新鲜感会消退。家长此时应逐渐把孩子的注意力引导到关注文字、关注笔画、关注墨汁在纸上流动的效果以及关注书写速度与线条粗细的关系上来。家长不要因为孩子一个笔画写不好或某一个字写不好就加以责怪，而是要以孩子今天比昨天写得好一点就应该表扬的心态，经常夸奖孩子，使孩子在持续的书法兴趣中得以快