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来自洪能国的问题

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1回答
2020-05-0409:24
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黄阿敏

  (1)本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.

  “问”与“其银数与封识标记”动宾关系,需停顿;“其银数与封识标记”与“皆合”主谓关系,要停顿.故句子划为:问|其银数与封识标记|皆合

  (2)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.

  ①句意为:不敢和家里人说这件事.之:这件事;

  ②句意为:于是就把银子还给了他.遂:于是(就);

  ③句意为:何岳曾经在当官的人家教书.尝:曾经;

  ④句意为:听说那官员的侄子,有别的事到南方来.闻:听说.

  (3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.

  句中重点词语有:“寄”指存.句意为:那官把银子寄在他家多年,毫不动心,这种高尚的品质远远超过了普通人.

  (4)本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,细读最后一段,找出相关的语句,概括即可.

  穷.拾金不昧与寄金不昧足以表现何岳的人品,尽管“穷”,在重金面前不动心.

  答案:

  (1)问|其银数与封识标记|皆合

  (2)这件事;于是(就);曾经;听说.

  (3)那官把银子寄在他家多年,毫不动心,这种高尚的品质远远超过了普通人.

  (4)穷.拾金不昧与寄金不昧足以表现何岳的人品,尽管“穷”,在重金面前不动心.

2020-05-04 09:25:49
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