【画波浪线的句子是对青年▁▁和▁▁的描写,从中可以体会到▁▁▁.下面有语段《别饿坏了那匹马》（节选）“我自己提进去吧.”说着,我就往他身后的木板房走去.【“别别别……”他急了,】

　　画波浪线的句子是对青年▁▁和▁▁的描写,从中可以体会到▁▁▁.下面有语段《别饿坏了那匹马》（节选）

　　“我自己提进去吧.”说着,我就往他身后的木板房走去.

　　【“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的去路,“你放下!等碧云来拿!”】（这段画波浪线的）

　　“没事,别饿坏了那匹马.”我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门.

　　“回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”

　　可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?

　　我扭头冲了出来,直想哭.

　　语段中省略号的作用是▁▁▁▁▁.除了逗号以外,语段中用得最多的标点是▁▁▁.其作用是▁▁▁▁▁▁

　　画波浪线的句子是对青年▁▁和▁▁的描写，从中可以体会到▁▁▁。

　　画波浪线的是第二段，文中有标注

　　话说省略号的作用到底是表示重复词语的省略还是突出青年的焦急恐慌呐