根据课文内容填空。

　　1、《山雨》一文按雨前、雨中、雨后的顺序为我们描绘了一幅有声有色的（雨景）图。

　　2、《草虫的村落》一文以严谨的结构，有条不紊地按照（游历）过程，对草虫的（村落）和草虫的（生活）做了细致的观察和奇妙的想象。

　　3、《怀念母亲》一文是著名学者（季羡林）记叙了自己在德国留学时对生母的（怀念）和对祖国的（热爱）之情。

　　4、《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国，抒发了（自己作为中华少年）由衷的自豪之情。

　　根据课文内容填空。

　　1、《山雨》一文按雨前、雨中、雨后的顺序为我们描绘了一幅有声有色的（山林雨景）图。

　　2、《草虫的村落》一文以严谨的结构，有条不紊地按照（游历）过程，对草虫的（村落）和草虫的（生活）做了细致的观察和奇妙的想象。

　　3、《怀念母亲》一文是著名学者（季羡林）记叙了自己在德国留学时对生母的（怀念）和对祖国的（热爱）之情。

　　4、《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国，抒发了（作为中华少年）由衷的自豪之情。

　　1、《山雨》一文按雨前、雨中、雨后的顺序为我们描绘了一幅有声有色的（山林雨景）图。

　　2、《草虫的村落》一文以严谨的结构，有条不紊地按照（游历）过程，对草虫的（村落）和草虫的（生活）做了细致的观察和奇妙的想象。

　　3、《怀念母亲》一文是著名学者（季羡林）记叙了自己在德国留学时对生母的（怀念）和对祖国的（思念）之情。

　　4、《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国，抒发了（作为中华少年）由衷的自豪之情。