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【因特网将世界连成一家回顾了从_的主要发展经历：古代,_→近代,依靠_→现代,_、_→当代,_、_和_网络小学语文五年级下册第六单元中的第二课：《因特网将世界连成一家》】
因特网将世界连成一家回顾了从_的主要发展经历：古代,_→近代,依靠_→现代,_、_→当代,_、_和_网络
小学语文五年级下册第六单元中的第二课：《因特网将世界连成一家》
《因特网将世界连成一家》回顾了从古至今信息传递形式的主要发展经历：古代,驿差长途跋涉——近代,依靠交通工具的邮政系统——现代,电报、电话——当代,广播、电视和计算机网络.
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