来自焦国方的问题
初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十四结登棚
初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。（注：这是一首闽南语童谣，试试看你还会唱吗？）新闻报道：2010年9月1日起，在我市19所公办课改试点幼儿园将率先开设闽南语童谣课程，下一步还将向漳州全市幼儿园逐步推广开展课程。
（1）我市开设闽南语童谣课程有什么重要意义？
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（2）你准备用哪些实际行动来传承家乡的传统文化？
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