来自李予蜀的问题
【在横线上填上合适的成语(不可重复)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,对老师提出的问题从不()乱说一气,总是说的(),】
在横线上填上合适的成语(不可重复)
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,对老师提出的问题从不()乱说一气,总是说的(),连老师听了频频点头。写起作业总是()、(),作文更是()、()


【在横线上填上合适的成语(不可重复)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,对老师提出的问题从不()乱说一气,总是说的(),】
在横线上填上合适的成语(不可重复)
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,对老师提出的问题从不()乱说一气,总是说的(),连老师听了频频点头。写起作业总是()、(),作文更是()、()
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(全神贯注)地听讲,(目不转睛)地盯着黑板,对老师提出的问题从不(信口开河)乱说一气,总是说的(头头是道),连老师听了频频点头。写起作业总是(一丝不苟)、(专心致志),作文更是(妙笔生花)、(标新立异)。