来自骆华俊的问题
以梦为船(1)这篇小说叙述了一件什么事?(2)第二个孩子对第一个孩子“航海去南海”,前后态度发生了怎样的变化?这样写有什么好处?(3)请以第一人称描写接下来他将看到哪些新的东
以梦为船
(1)这篇小说叙述了一件什么事?(2)第二个孩子对第一个孩子“航海去南海”,前后态度发生了怎样的变化?这样写有什么好处?(3)请以第一人称描写接下来他将看到哪些新的东西.80字左右


以梦为船(1)这篇小说叙述了一件什么事?(2)第二个孩子对第一个孩子“航海去南海”,前后态度发生了怎样的变化?这样写有什么好处?(3)请以第一人称描写接下来他将看到哪些新的东
以梦为船
(1)这篇小说叙述了一件什么事?(2)第二个孩子对第一个孩子“航海去南海”,前后态度发生了怎样的变化?这样写有什么好处?(3)请以第一人称描写接下来他将看到哪些新的东西.80字左右
(1)小说叙述了两个孩子航行去南海的事
(2)刚开始十分惊奇而后变得暴躁不安.采用对比手法,形象生动的写出了第二个小男孩迟钝缺乏想象力的庸俗形象
(3)瞧,满地都是腔肠动物和棘皮动物.变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边.朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来.把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝──真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜.但是我们不得不走,我们继续前进着.