三、阅读。(共22分)(一)名著阅读。(4分)6.教材的“名著导读”给我们推荐了《童年》。请完成下面涉及《童年》的名著阅读题。(1)《童年》的作者是苏联作家一____的自传体三部

　　三、阅读。(共22分)(一)名著阅读。(4分)

　　6.教材的“名著导读”给我们推荐了《童年》。请完成下面涉及《童年》的名著阅读题。

　　(1)《童年》的作者是苏联作家一____的自传体三部曲中的第一部，他讲述的是 ____三岁到十岁这一时

　　.期的童年生活。(1分)

　　(2)这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？(3分)

　　(二)阅读下面文章，完成7—11题。(18分)

　　孤独的普希金①来上海许多次，没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。这次来上海，住在复兴中路，与岳阳路只一步之遥。推窗望去，普希金的铜像尽收眼底。大概是缘分非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢，[A]心中便涌出许多普希金明丽的诗句，春水一般荡漾„

　　②其实，大多上海人对他冷漠得很，匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不过是没有生命的塑像，身旁的水泥电杆一样。提起他来，绝不会有决斗的刺激，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。普希金离人们太遥远了。于是，人们绕过他，到前面不远的静安寺买时髦的衣装，到旁边的教育会堂舞厅跳舞，到身后的水果摊、酒吧间捧几只时 令水果或高脚酒杯......

　　③当晚，和朋友去拜谒普希金。天气很好，4月底上海不冷不燥，夜风吹送着温馨。铜像四周竞然了无一人，散步的、谈情 说爱的，都不愿到这里来。月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。

　　④我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。那一年我去时正淅淅沥沥下着霏霏雨丝’ 故居前，铜像下，依然摆满鲜花，花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪水。甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句，[B]那诗句便也如 同沾上雨珠无比温馨湿润，让人沉浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。

　　⑤而这一夜晚，没有雨丝、没有鲜花，普希金铜像下，只有我和朋友两人。普希金只属于我们。

　　⑥第一天白天，我到这里，几位老人打拳，几个小孩玩耍，没有人注意普希金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。

　　⑦朋友告诉我：这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于曰本侵略者的战火中，第二尊毁于我们自己的手中。莫斯科的 普希金青铜像屹立在那里半个多世纪安然无恙，我们的普希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。年轻人早把那些悲惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书。据说连残酷的沙皇读了普希金的诗还对他表示敬意，而我们却不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。

　　⑧离开上海的那天下午，我再一次来到普希金的铜像旁。阳光很好，碎金子一般缀满普希金的脸庞。真好，这一次普希 金不再孤独，身旁的石凳上正坐着一个外乡人。我为遇到知音而兴奋，跑过去一看，失望透頂。他的手中拿着一架微型计算 机正在算帐，很投入。他的额头渗了细细的汗珠。

　　⑨普希金像的正面，石座底部刻有的“普希金(1799-1837)”字样中，偏偏“金”字被黄粉笔涂满。桌非只识得普希金中的 “金”字吗？

　　⑩我静静地坐在普希金身旁的石凳上，什么话也说不出来。阳光和微风在无声流泻。我望着普希金，普希金也望着我。

　　(选自《时文选粹》，有删改)

　　7.请摘抄出一句可以表现普希金铜像“孤独”的句子。(3分)

　　8.作者多次拜访普希金铜像，是出于对他的诗歌有特殊感情。画线[A]和[B']就是作者对普希金诗歌的评价，请选择其 中一句，从语言角度做简要分析。(4分)

　　9阅读第②段和第⑧段回答：大多上海人对普希金铜像“冷漠得很”，那么他们热衷什么呢？(4分)

　　10.作者在第④段中提到在莫斯科普希金故居的见闻，有什么作用？(3分)

　　11.文章结尾处“我静静地坐在普希金身旁的石凳上，什么话也说不出来”，结合现实说说你的理解。(4分)