来自李利荣的问题
文言文中的学奕该怎么停顿
文言文中的学奕该怎么停顿
弈秋,通国之/善弈者也/.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听/；一人/虽听之,一心/以为/有鸿鹄/将至,/思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为是/其智/弗若与,曰：非然也.
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