来自童瑞华的问题
【语文阅读中结合语境理解句子,老师说用修辞手法理解,没有手法又怎么办】
语文阅读中结合语境理解句子,
老师说用修辞手法理解,没有手法又怎么办
判断用了哪些修辞手法（比喻,拟人,排比,设问,反问等）+该修辞手法的作用（生动形象,具体准确,增强语势等）
没有修辞,则联系文章的主旨,判断句子的作用.例：呼应开头,揭示文章的主旨,表达作者怎样的思想感情等
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