谁有小学四年级下册思品课《节日大观》的课件和配套教案?我有急-查字典问答网
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  谁有小学四年级下册思品课《节日大观》的课件和配套教案?我有急用,最好是上过优质课获奖的教案,可以直接拿来用的.我急用,

  谁有小学四年级下册思品课《节日大观》的课件和配套教案?

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2020-03-0819:06
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雷升印

  中国的节日

  教材分析:

  本课的切入点是各民族的传统节日,以及现代社会为了整个地球与人类而特意设置的现代节日.

  本课分三部分.“地球村”对在世界上有较大影响力的圣诞节、春节、狂欢节等节日的起源做了简单介绍.“节日风采”展示了澳大利亚帆船节、美国感恩节、非洲狂欢节等节日的活动.“知识窗”是以学生在对世界个民族传统节日了解、认识的基础上,渗透现代文明公民教育,列举了三个现代节日:“世界无烟日”、“世界水日”、“世界环境日”.

  活动目标:

  认知目标:1、知道世界上不同地区的人们都有自己的节日.

  2、了解春节、圣诞节的起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式.

  技能目标:培养学生收集资料、整理资料的能力.

  情感目标:培养学生具有与别人分享快乐的情感,珍视和热爱生活.

  重点和难点:

  重点:了解春节、圣诞节的起源以及各个民族过节时丰富多彩的活动形式.

  难点:理解不同民族所产生的不同节日和独特的节日活动,并能尊重各民族的传统,分享节日的快乐.

  教学准备:

  教师:课件、红包(内有卡片)、资料、主要节日一览表、奖品等

  学生:了解年的故事、了解我国的传统节日、收集节日资料、了解世界各国其他传统节日、

  活动过程:

  一、听关键词,猜节日

  1、谈话:同学们,你们喜欢过节吗?

  2、老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家先来猜猜是什么节日,好吗?知道在哪一天吗?饺子,鞭炮,拜年(春节)正月初一

  对我们小孩子来说,春节最开的心莫过于收到长辈的红包了.今天老师也给大家带来了一些红包,想不想得到老师的红包?老师要把红包送给那些上课积极发言的同学.

  粽子,龙舟,香包,(端午节)五月初五

  月饼,赏月,团圆,(中秋节)八月十五

  像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史,并成为中华民族的象征的节日,我们把它们叫做中国的传统节日.除了这几个,还有吗?

  2.(出示表格)我们来看看课前完成的调查表,比较上下两部分表格,从日期上看看,发现了什么?

  小结:对呀,中国的传统节日多数都是按农历来过的,只有清明是按公历来过的,它是二十四个节气中的一个.

  教师小结:不说不知道,说了真奇妙!瞧,我们一下子罗列了那么多的节日.我们都是中国人,作为炎黄子孙,你印象中过得最隆重的节日是什么?(春节)

  二、中国的传统节日——走近春节

  1、说说来历——年的故事

  春节俗称“过年”,这里还有一个关于年的故事,谁来说说?

  春节是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日,也一直是全世界华人的传统节日,后来影响到其他国家,现在东南亚许多国家也都有过春节的习俗.

  2、交流春节习俗

  从出生到现在,我们也过了十几个春节了,你知道哪些关于春节的习俗?

  (1)张贴春联

  张贴春联是我国过年时的风俗习惯.(教师张贴春联)谁能读读老师贴的这副春联?

  贴春联是有讲究的,它都是从右边到左边.学生读读教师张贴的一副春联后欣赏一组春联,说说春联里都透露着什么?(课件播放一组春联)

  (2)张贴“福”字

  贴“福”也是我国过年时的风俗习惯,它是怎么贴的呀?谁来给咱们的教室也贴个“福”字吧.说说,为什么要倒着贴呀?

  是呀,人们在贴“福”字时倒着贴,也是为了图一个“福到了”的吉祥.祝愿大家在以后的日子里能够福气满满.

  (3)放鞭炮

  过年时放鞭炮这风俗习惯也是有来历的,你知道放鞭炮是为了什么吗?

  不过,随着社会的进步,为了环保和安全,人们开始使用电子鞭炮,同样可以起到喜庆的作用.

  (4)压岁钱

  谁知道给小辈压岁钱的习俗是怎么来的吗?

  压岁钱的“岁”与“祟”谐音,长辈给晚辈压岁钱就是希望压住邪祟,使小孩平安健康.

  (5)吃团圆饭

  是啊,在这一天,无论是远在国外的,还是近在本地的;无论是工作的,还是在外求学的;无论是身居要职的,还是普通的老百姓,他们都会想方设法地回家过年,与亲人团聚在一起,吃一餐团团圆圆的年夜饭.即使是实在无法回家过年的,他们也会打个电话,或者发个短信之类的问候自己的亲人,道个平安.

  (6)挂中国结

  中国结是中国特有的民间手工编结的装饰品,它的年代久远.“结”字也是一个表示力量、和谐,充满情感的字眼,它给人一种团圆、亲密、温馨的美感.它可以单独成为一件装饰品,也可以与其他的吉祥饰物搭配.

  它最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点.中国结是炎黄子孙心连心的象征.

  中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢.许多来华的外国人,离开时总不忘买几个回去送给亲朋好友.因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆.

  (7)拜年

  现代社会的生活节奏越来越快,人们一年忙到头,平时有很多亲友难得有机会见面,春节走亲访友,互相拜年正是亲人间加深感情的最好时机.

  (8)看春节联欢晚会

  总结:放鞭炮、吃团圆饭、拜年等等,这些都是我们过年时的风俗习惯,这些习俗也体现着中国的春节文化,传递着团圆、喜庆、祥和和希望.

  三、走近我国其他传统节日

  (一)除了春节,你还能说说有关我国其他的传统节日的习俗或故事吗?

  1、元宵节

  你们知道为什么要舞龙灯吗?是呀,中国人是龙的传人,在古代,人们把龙当作一种吉祥物,人们用舞龙灯来祈祷龙的保佑,求得新年风调雨顺、五谷丰登.

  除了舞龙灯,你知道还有哪些元宵节的习俗呢?(吃汤圆、猜灯谜、舞狮子等)

  在这些习俗当中都透露着元宵文化,不同的节日,文化也不同.

  2、清明节

  清明节是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子.我们以此来怀念我们的革命烈士和去世的亲人.

  3、端午节

  端午节是古老的传统节日,至今已有2000多年的历史,是我国宝贵的历史文化遗产.

  (1)端午节的起源有很多种,流传最广的就是纪念屈原.

  (2)端午节的习俗很多都是人们希望避邪,祈求平安的美好心愿.

  (吃粽子、赛龙舟、佩香囊、插艾草、菖蒲等)

2020-03-08 19:07:47
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