“你们不要说了,烦不烦人啊!”我扭过头不情愿地盯着爸爸妈妈,听着他们的喋喋不休的唠叨,你一言我一语的讥讽,我忍不住顶撞了一句……你说大人为什么这么喜欢训我们呢?如果有一点不如大人意的地方,脸就阴下来了,就像刚入春时下毛毛雨的天空,略带一丝寒意,给人一种很压抑的感觉.这就是“大难临头”的征兆呀!接下来就是大声、激昂的训斥,我不屑的沉默着.然后是一阵阵“咆哮的吼声”,我无奈地摔门而去……又是一个晴朗的午后,我正在电脑上津津乐道地听着许嵩的歌,嘴里也低声哼哼着.这时,妈妈走了过来,一下就把音响给关了,然后就开始了她的“长篇大论”了：“你听到是什么歌?哼哼唧唧的,一句也听不懂,有什么好听的,比我们那个年代的歌难听多了……”我就跟她争了起来：“你这就是代沟,你根本不懂!还是网上说的好,三年一代沟,你的思想早就老了!”“唉,现在的孩子不好管啊!你这就是在叛逆期,什么都不听我的,你要听就听一些经典的歌曲,别听这些又唱又说的……”我也当仁不让：“你也不看看,有点少人在听许嵩、周杰伦的歌,也就是你们还在听那些所谓的老歌……”唉,现在的大人啊,真是的,一点也不理解我们,我们有自己的一片天空!明明就是代沟在作祟,而大人们却认为是我们叛逆.唉!真是没法和他们沟通了!无意间,我看到了一篇关于叛逆与代沟的文章.我仔仔细细的阅读着,突然心中一紧,发现了自己观点上的错误,找出来自己实际上的不足.我坦诚地对妈妈说：“有些件事我做的的却不对,请妈妈在给我一次机会吧!”妈妈理解地看了看我,说：“这件事我也有些方法上的不恰当,我应该支持你的爱好”我们互相承认了错误,就这样,我们家的叛逆与代沟的问题就被我解决了!我多么希望：所有在父母与孩子之间有代沟或叛逆问题的家庭,都能找找自己的不足,站到对方的角度上想一想,这样才有益于家庭的和谐幸福!为什么不能和父母交朋友呢?为什么不能与父母交心呢?父母们可都是为我们好呀!

　　青春,激情与飞扬的跨越；代沟,时代与时代的差距．在青春与代沟中,我们这群“90后”毅然选择了在青春里大人看不见的阳光下寂寞歌唱．——题记

　　青春,代沟,相信每个人都不陌生.从理想与实际中徘徊的“70后”,到行为怪异的“80后”,再到我们,一群不想长大,在孤独中歌唱的“90后”.我们之间的代沟实在太大了.也因此避免不了一场场唇舌风云大战.

　　关于文字

　　老师：现在的学生越来越夸张,打开作文本,映入眼帘的尽是他们在自己营造的小天地里的自娱自乐,玩弄一些迷茫,不着边际的文字游戏.写出来的作文肤浅,无病呻吟.不是沉醉在虚幻世界中,就是胡乱瞎编,缺少实际感.最重要的是作文中没有生活,或者只是把生活当做点缀,获救题材反复用,导致写出来的作文千篇一律,没有创新.

　　这群学生太肤浅!

　　学生：是你们不懂.我们信奉郭敬明,我们认为在他的笔下,那些文字如避风的港湾,温馨沁人.但是我们的作文并不缺少生活,我们描写的是青春,不是“自娱自乐的小天地”；我们描写的是对生活的思考,不是“不着边际的文字”；我们描写的是事实,而不是“千篇一律”.

　　我们热爱青春,也热爱生活,是代沟,是你们不懂我的心!

　　关于娱乐

　　妈妈：音乐原是舒缓情绪,放松心情的“法宝”,而现在的孩子只喜欢朋克、爵士、摇滚.并称自己为“＊＊迷”.令我不解的是一个连字都吐不清的人,有什么值得她疯狂.但是最令我头疼的事,她竟然打电玩.要知道在这个社会上,曾有多少孩子因电玩而放弃了学业.我真替她担心!

　　哎,她太不现实,所有的青春时光会在她的手里毁灭．．．．．．

　　孩子：我知道我的争论固然是白费力,因为所有妈妈的话都是真理.但是时代变了,我必须跟随这个时代,否则我会out.也许,我做的是你不理解,不接受的,可我这么做,只是放松自己.社会的多元化也只是我消遣的一部分.也许在电玩世界里,我能得到一些心灵的安慰,但这却不是我想要的.我们渴望快乐,但在如今金钱与物质的世界里,我们的快乐太少了!但我们仍努力寻找.

　　关于学习

　　妈妈：每次周末,她总是把书包一扔,两脚架在茶几上,津津有味的看起电视.我问她作业完成了吗,她不说什么,只是关上电视,象征性地翻开书,可不一会,她又打开电视.我和她谈学习,她沉默,考试考不好,她只是伤心5分钟,然后依旧我行我素.哎,在将来的社会中,她该怎么办?我真担心!

　　孩子：“条条大路通罗马”,并不是只有学习才能塑造一个好未来.现在的社会太多元化,有许多路值得我去闯,而不仅仅是学习.或者我需要开辟一条新路,或许我不知道终点是什么,但我相信,只要走下去就会有结果.因为,我的青春我做主!

　　我们是你们的孩子,我们需要自己的青春,而不是听人指挥,做个机器人.虽然我们过着衣食无忧的生活,但是我们没有兄弟姐妹,我们是孤独的一群孩子.我们写下的作文、小记,你们称为无病呻吟我们也只能以沉默代言.我们希望你们能理解我们,认真倾听我们的寂寞歌唱.

　　在青春与代沟中,我们毅然选择了在青春里大人看不见的阳光下寂寞歌唱．只愿你们理解.

　　我是一个不爱读书的孩子.说真的,如果给我很多空闲,宁愿是睡觉望天或者发呆,也不可能像懂事的孩子那样捧上一本书去看个不停.

　　不知道是与生俱来的“逆反”,还是后天形成的习惯,我与书之间,或许比任何一个陌生人都相隔甚远.如果是教科书,在考试的压迫之下也会不由的看上许久.否则无论你在桌面上摆几本书,多么畅销绝版也好,我的待遇都是把它们一本一本的放回书架子上.

　　其实自己也不是那么讨厌看书,可每次的行动却总会违反指令一般.眼神好不容易在书面上盯了那么小会儿,愣住,最后依然不屑转向.要是哪一天兴趣激起,多少带着点三分钟热度从书城抱上几本名著级的书,心想自己也能与书接轨了.回家之后,又是往桌上一放,抬头看看书架里还有几个位子.这么一转念,反正还有的是时间,便顺手地放了上去.谁知道呢,书本一去不复返了……

　　不想而不看,不看成习惯.我对书的表现便如此百折不挠,想不明白自己到底是拥有了何物去抵制书,一无返顾.不时瞧瞧小学孩子写的作文,字句间透息书香.古典名著现代小说杂志读物,什么《红楼梦》《读者》《伊索寓言》的,他们一定想着不看个精光真是浪费了.估计找他们聊侃说书,应该连续很多日子也停不下来吧,我要是现在也找些时间来弥补书,更得需要无尽光年了.所谓“你走你的阳光道,我过我的独木桥”,看着这些花朵们才人倍出,欣慰地扬扬嘴角,自己还是好好学习,赶赴中考.

　　记得有一期《对话》节目,讲述的是中国童话大王郑渊洁《皮皮鲁总动员》和英国作家J．K．罗琳《哈利•波特》对世面上的影响力.两套熟悉的书名,在我看来却显得那么陌生,记忆中从未出现过其内容篇章,那些浮华唯美,使得一个个读者神魂颠倒.我想到了同桌,那个哈迷,每天嘻嘻哈哈地向我传达哈利信息,本着一颗执着热爱的心,竟然在学校里创办起哈迷协会来.基于一本书,默默付出.

　　我佩