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  学前班应用题谁比谁多的教案

  学前班应用题谁比谁多的教案

1回答
2020-02-2915:10
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沈黎

  学习意图:大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式,为了发展幼儿的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动.首先运用直观的教具让幼儿学习编应...

2020-02-29 15:13:58
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