来自吕遐东的问题
《两小儿辩日》阅读这个故事可分三个部分来理解.先写孔子（）两小儿（）,点名故事发生的（）、（）、（）、（）.接着写两小儿凭借人们日常生活中的（）,阐
《两小儿辩日》阅读
这个故事可分三个部分来理解.先写孔子（）两小儿（）,点名故事发生的（）、（）、（）、（）.接着写两小儿凭借人们日常生活中的（）,阐明所持（）,以（）对方观点.最后写（）面对两小儿的（）,无法裁决而被两小儿（）.全文表现了两小儿的（）及孔子（）的科学态度.
