根据提供的情境，运用诗句填空在新春联欢会上,王老师祝同学们：（）。当我们感谢母亲的时候，自然会吟诵到（）。当你到车站去为好友送行时你会亲切的对
根据提供的情境，运用诗句填空
在新春联欢会上,王老师祝同学们：（）。
当我们感谢母亲的时候，自然会吟诵到（）。
当你到车站去为好友送行时你会亲切的对他说（）。
当你看到小明整天逃学，沉迷于网吧时，你会劝他说（）。
当我们在食堂吃饭时，看到一些同学把剩饭倒掉，你会对他说（）。
在新春联欢会上,王老师祝同学们：（更上一层楼）。
当我们感谢母亲的时候，自然会吟诵到（谁言寸草心，报得三春晖）。
当你到车站去为好友送行时你会亲切的对他说（莫愁前路无知己，天下谁人不识君）。
当你看到小明整天逃学，沉迷于网吧时，你会劝他说（少壮不努力，老大徒伤悲）。
当我们在食堂吃饭时，看到一些同学把剩饭倒掉，你会对他说（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
1.欲穷千里目，更上一层楼。
2.慈母手中线，游子身上衣。
3.
学习更上一层楼
谁言寸草心,报得三春晖
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
少壮不努力，老大徒伤悲
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
在新春联欢会上,王老师祝同学们：（.欲穷千里目，更上一层楼）。
当我们感谢母亲的时候，自然会吟诵到（谁言寸草心，报得三春晖）。
当你到车站去为好友送行时你会亲切的对他说（莫愁前路无知己，天下谁人不识君）。
当你看到小明整天逃学，沉迷于网吧时，你会劝他说（少壮不努力，老大徒伤悲）。
当我们在食堂吃饭时，看到一些同学把剩饭倒掉，你会对他说（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
