来自陈听雨的问题
【读《马小跳玩数学》有感】
读《马小跳玩数学》有感
1回答
2020-02-1817:25
【读《马小跳玩数学》有感】
读《马小跳玩数学》有感
今天,我看了《马小跳玩数学》这本书.里面有一个故事,给我留下了深刻的印象.
故事讲的是:一天,毛超去找马小跳玩.看见马小跳正在桌子上摆弄着5张卡片.这5张卡片上分别写着4、5、6、+.=.马小跳说:我想把这5张卡片摆成一个等式.毛超听了,不屑地说:这还不容易吗?我来摆.说着,就摆了起来.马小跳就在边上继续动脑筋,想办法.可是,毛超摆了好久,却怎么也摆不成.这不可能,这个等式永远也摆不成.毛超说.突然,马小跳灵机一动,想出了办法.他高兴地说:能摆成!说着,他在桌子上摆了一个算式,果然,是一个等式.原来,他是把卡片6翻了一下,变成了9.摆出了4+5=9的等式.毛超看了,拍着脑袋说:哎,我怎么就没想到呢?
读了这个故事,我想到了学过的一篇作文:《通往广场的路不止一条》.文中作者的父亲教导我:通往广场的路不止一条.此后,我一直把父亲的教导记在心里.开始自己设计、制作和出售时装.在这过程中,我遇到了许多困难,最后都用父亲教的走另一条路的方法获得了成功.
其实,生活中也是一样.有一次,我在弹琴,可是越弹越不平均.后来,老师教我了一种方法用不平均练习平均.有了很大的效果.
是呀,条条大路通罗马.假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试.