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  阅读文言文选段,完成下列各题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢

  阅读文言文选段,完成下列各题。

  【甲】

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  (《送东阳马生序》)

  【乙】

  李光地字晋卿。年四岁,能以炭摹地上灯字影。稍长,力学,有通才。尝举家陷贼,挟以邀金,欲杀者屡,终不惧。间即取书读,贼大奇之。其伯父日燝,募死士,袭破贼寨,拔以归。光地少无声色之好,衣食裁取粗给,经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒。

  (《安溪县志》)

  【注】:①日燝,李光地伯父的名字,燝,音同“景”。

  (1)解释加点词。

  ①走送之___②授疑质理___③或遇其叱咄___④贼大奇之___(2)下列加点词意义和用法相同的一项是___

  A 俯身倾耳以请以其境过清B.每假借于藏书之家告之于帝,帝感其诚C 光地少无声色之好岂能为暴涨携之去D.其伯父日爆其真不知马也(3)将下面句子翻译成现代汉语。

  ①故余虽愚,卒获有所闻。

  ②经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒。

  (4)从“嗜学”的角度,宋濂的“嗜学”程度远不如李光地,为什么?

1回答
2020-02-1813:11
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侯楚林

  (1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.

  ①句意为:跑着送回给人家.走:跑.

  ②句意为:提出疑难,询问道理.援:引,引述,提出.

  ③句意为:有时遭到他的训斥.或:有时.

  ④句意为:强盗对他感到非常奇怪.贼:强盗.

  (2)本题考查对常见文言词虚词意义的理解及知识的迁移能力.考纲中规定的常见文言虚词,如“之”“以”“而”等可分别归纳记忆.解答此类题目时,如遇到课本中学过的,可运用联想法,结合语境,分析比较,做出选择.

  A.前一句句意为:低身侧耳向他请教.以:来.后一句句意为:因为这里的环境过于凄清.以:因为.

  B.前一句句意为:常向藏书的人家求借.于:介词,引出动作的处所,对象,范围和时间等.后一句句意为:把这件事禀告皇帝于.于:介词,向.

  C.前一句句意为:李光地从小没有对音乐、颜色的爱好.之:的.后一句句意为:怎么能被洪水冲走呢?之:代词.

  D.前一句句意为:他的伯父名叫燝.其:他的.后一句句意为:难道真的没有千里马吗?其:难道.

  故选:B.

  (3)本题考查重点句子的翻译.翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.①句中重点词有:故:所以.卒:最终,终于.

  句意为:所以我虽然愚笨,但最终还是收获了很多东西.

  ②句中重点词有:经年:一整年.丝竹:音乐.私谒:私下拜访.

  句意为:(李光地)一整年都不演奏音乐(没有娱乐),门馆寂静无人,平时也不接受他人私下拜访.

  (4)本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力.解答时,需要通晓全文大意.通过具体事例分析人物的形象.

  甲文中宋濂不怕寒冷、不畏艰难,坚持借书、抄书,为了请教问题对老师恭恭敬敬,我们可以体会他对学习的认真.乙文中李光地在被强盗捉获时,有性命之忧,但仍然坚持读书,我们可以体会到他是在忘我的读书.

  答案:

  (1)①跑  ②引,引述,提出    ③有时    ④强盗

  (2)B.

  (3)①所以我虽然愚笨,但最终还是收获了很多东西.(“故”“卒”各0.5分)

  ②(李光地)一整年都不演奏音乐(没有娱乐),门馆寂静无人,平时也不接受他人私下拜访.(“经年”“丝竹”“私谒”各0.5分)

  (4)示例:宋濂借书、抄书、恭请老师,求学“勤且艰”,(2分)而李光地被贼人围扰,即便生命受到威胁,仍不时地拿书读,已然要书不要命.

2020-02-18 13:13:21
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