来自陈树勋的问题
高中生物信息交流的意义是啥?
高中生物信息交流的意义是啥?
1、个体层次：有利于保证生物个体生命活动的正常进行.如：蝙蝠的回声定位
2、种群层次：有利于种群的繁衍.如：昆虫的性外激素.
3、群落层次：有利于调整种间关系,以维持生态系统的稳定.如：狼与兔子相互识别气味.
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