【wemakeitarulethateachforus____thebedroomonedayaweek.A.cleansB.haveC.hasclernedD.clern是不是选A为什么什么主谓一致能不能用排除法做】
wemakeitarulethateachforus____thebedroomonedayaweek.A.cleansB.haveC.hasclerned
D.clern
是不是选A为什么什么主谓一致能不能用排除法做
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D.clern
是不是选A为什么什么主谓一致能不能用排除法做
eachforus=weeach主语是we,用复数
eachofus主语是each,用单数
当然可以用排除法,但那时在你不确定时增加蒙对的概率
正真会时,可直接确定啦
单数的话不就选D了么
啊,抱歉是我理解错了,不用理我刚才的话了,借用一下别人的答案给你
cleans 考点:主谓一致(注意以下第五点的,谓语动词用has 而不是have
重点要求:
1. 根据主谓一致的三个原则(语法一致,意义一致,就近一致), 判断和确定句子的主语和谓语在人称和数上保持一致
2. 掌握固定词组作主语,谓语动词的数与主语保持一致
考生在掌握主谓一致的基本原则的同时,也要特别注意语法一致的原则,而且分数、百分数、不定式、动名词、定语从句等场合下的主谓一致问题仍将会是命题的热点。
复习时需注意的要点
1、 集体名词看作整体时,谓语动词用单数,看作各个成员时,谓语用复数。
例如:His family isn’t large.
His family are all fond of music.
2、 些名词如news, maths, physics等虽然有词尾“s”但意义上是单数,谓语动词要用单数。
例如:The news is wonderful.
Physics is an interesting subject.
3、 由数词+表示重量、里程、时间、金钱等名词所构成的复数名词主语,是当作一个整体看待的,后面用单数动词。
例如:Five minutes is too short.
Ten dollars is enough.
4、 主语后面跟有介词with或together with 引导的短语时,谓语动词一般与前面的主语的人称和数一致。
例如:The teacher together with ten students is doing an experiment in the lab.
5、 主语前有every或each修饰时,无论有几个主语,谓语动词用单数。
例如Each students in our school has been to the Century Park.
我就是看不懂啊
主语前前前前前前有every或each修饰时,无论有几个主语,谓语动词用单数。
例如Each students in our school has been to the Century Park
但是当each位于一个复数主语后后后后面,则动词和其后的代词仍为复数形式,如:Thesuiteseachhavetheirownprivateentrances