阅读材料,然后按要求作文。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一-查字典问答网
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  阅读材料,然后按要求作文。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事:他小时候住在一间杂货铺附近,每天都看到大人将—种东西交给杂货铺老板,然

  阅读材料,然后按要求作文。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事:他小时候住在一间杂货铺附近,每天都看到大人将—种东西交给杂货铺老板,然后换回自己需要的物品。于是,有一天,他将一块石头递给老板“买”糖,杂货铺主人迟疑片刻后收下了这块石头,然后把糖“卖”给了他。杂货铺老板没有用成年人的逻辑去分析孩子的行为,而是用宽容维扩了一个充满好奇心的孩子的尊严。苏霍姆林斯基说:“这个老人的善良和理解影响了我终生。”

  请以“宽容’为话题写一篇文章,可以记叙经历,展开想象,编述故事,抒发感情,发表议论等等。所写的内容必须在话题的范围内。注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

1回答
2020-01-3111:05
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谭文壬

  精彩构思:近年来,有关道德修养、修身之道的话题,成为各类考试的热点。这既是贯彻“以德治国”思想的需要,更是促进全民素质提高的需要。这类话题侧重于个体内心的感悟。“宽容”就属于这—类。如何看待宽容,需要我们有透彻心灵的认识和感悟。宽容的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达挚爱,就如一泓清泉浇灭怨艾嫉妒之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德,别人不经意冲撞了你,内心也会不安,你以宽容之心待人,就会增进彼此更多的信任和爱戴。宽容还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,可以使你的心灵得到升华。这是我们对宽容所应有的认识和感悟。同时,我们还必须认识到宽容也要讲原则,要有“度”,对什么该宽容,对什么又不能宽容,应该有主见,不能让宽容变成纵容。参考拟题:拥有宽容;壁立千韧,有容乃大。

2020-01-31 11:06:31
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