【（2009•朝阳区一模）初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）B实验中反应的化学方程式为______．（2）C实验中观察到的现象是______．（3）实验结束后，同学们将废液倒】

　　（2009•朝阳区一模）初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：

　　（1）B实验中反应的化学方程式为______．

　　（2）C实验中观察到的现象是______．

　　（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色．

　　【提出问题】废液中含有什么物质？

　　【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有______．

　　老师问：废液中还可能有什么物质？某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗？同学们认为不准确，理由是：______．于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲还可能有Ca（OH）2、NaOH学生丙还可能有Ca（OH）2、CaCl2学生乙还可能有NaOH、Na2CO3学生丁还可能有Na2CO3……  【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

　　【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如图所示的示意图．

　　【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有______，一定没有______．

　　【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法：______．