来自郭丽艳的问题
1.什么是三角函数.初中学习的三角函数是边对边,那钝角三角形的三角函数怎么理解?(不使用诱导公式)2.如何利用定义圆推广到任意角.(怎么样从锐角过度到任意角)
1.什么是三角函数.初中学习的三角函数是边对边,那钝角三角形的三角函数怎么理解?(不使用诱导公式)
2.如何利用定义圆推广到任意角.(怎么样从锐角过度到任意角)


1.什么是三角函数.初中学习的三角函数是边对边,那钝角三角形的三角函数怎么理解?(不使用诱导公式)2.如何利用定义圆推广到任意角.(怎么样从锐角过度到任意角)
1.什么是三角函数.初中学习的三角函数是边对边,那钝角三角形的三角函数怎么理解?(不使用诱导公式)
2.如何利用定义圆推广到任意角.(怎么样从锐角过度到任意角)
三角函数包括正弦余弦正切余切正割余割我想这个你肯定知道,钝角三角函数跟锐角一样理解也不难因为函数太多我就以钝角的余弦为例吧你先建立单位圆圆心坐标为(0,0)作角(终边在第二象限)以终边与圆的交点向横坐标轴坐垂线垂点的横坐标与终边的比值就是余弦值横坐标为负所以余弦值为负其他函数与单位圆的联系与之类似
另外关于各个函数的联系我们老师教给我们一个比较特殊的记忆方法
sincos
tan1cot
seccsc
构建三个三角形(sincos1)(tan1ses)(1cotcsc)每个三角形肩上的两个数的平方和等于下面那个数的值,另外周围的六个三角函数值中(不算一了啊)每个数等于相邻两个数的乘积如sin=tan乘cos相对的两个函数想乘等于1如sin乘csc=1为了方便各个三角函数我都没有带角
你自己试一试吧我现在上高中能理解的就这么多啦我很笨的解答时也不会画图凑合着看吧