来自刘昭元的问题
【有关初中的二次函数动点问题遇到时,要怎么解决,思路要怎么形成?】
有关初中的二次函数动点问题遇到时,要怎么解决,思路要怎么形成?
要注意分类讨论,特别注意动点的特殊位置,例如：中点,端点,另外要画出比较准确的图形,不画图是很难的,切记!
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