1）母亲踅进厨房有好大一会了.

　　（2）我们兄妹几个坐在屋前晒太阳,等着开午饭,一边闲闲地说着话.这是每年的惯例,春节期间,兄妹几个约好了日子,从各自的小家出发,回到母亲身边来拜年.母亲总是高兴地给我们忙这忙那.这个喜欢吃蔬菜,那个喜欢吃鱼,这个爱吃糯米糕,那个好辣,母亲都记着.端上来的菜,投了人人的喜好.临了,母亲还给离家最远的我,备上好多好吃的带上.这个袋子里装青菜菠菜,那个袋子里装年糕肉丸子.姐姐戏称我每次回家,都是鬼子进村,大扫荡了.的确有点像.母亲恨不得把她自己,也塞到袋子里,让我带回城,好事无巨细地把我照顾好.

　　（3）这次回家,母亲也是高兴的,围在我们身边转半天,看着这个笑,看着那个笑.我们的孩子,一齐叫她外婆,她不知怎么应答才好.摸摸这个的手,抚抚那个的脸.这是多么灿烂热闹的场景啊,它把一切的困厄苦痛,全都掩藏得不见影踪.母亲的笑,便一直挂在脸上,像窗花贴在窗上.母亲突然想起什么似的说,我要到地里挑青菜了.却因找一把小锹,屋里屋外乱转了一通,最后在窗台边找到它.姐姐说,妈老了.

　　（4）妈真的老了吗?我们顺着姐姐的目光,一齐看过去.母亲在阳光下发愣,母亲说,我要做什么的?哦,挑青菜呢,母亲自言自语.背影看起来,真小啊,小得像一枚皱褶的核桃.

　　（5）厨房里,动静不像往年大,有些静悄悄.母亲在切芋头,切几刀,停一下,仿佛被什么绊住了思绪.她抬头愣愣看着一处,复又低头切起来.我跳进厨房要帮忙,母亲慌了,拦住,连连说,快出去,别弄脏你的衣裳.我看看身上,银色外套,银色毛领子,的确是不经脏的.

　　（6）我继续坐到屋前晒太阳.阳光无限好,仿佛还是昔时的模样,温暖,无忧.却又不同了,因为我们都不是昔时的那一个了,一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日,大小便失禁,床前照料之人,只有母亲.大冬天里,母亲双手浸在冰冷的河水里,给祖父洗弄脏的被褥.姐姐的孩子,好好的突然患了眼疾,视力急剧下降,去医院检查,竟是严重的青光眼.母亲愁得夜不成眠,逢人便问,孩子没了眼睛咋办呢?都快问成祥林嫂了.弟弟婚姻破裂,一个人形只影单地晃来晃去,母亲当着人面落泪不止,她不知道拿她这个儿子怎么办.母亲自己,也是多病多难的,贫血,多眩晕.手有严重的风湿性关节炎,疼痛,指头已伸不直了.家里家外,却少不了她那双手的操劳.

　　（7）我再进厨房,钟已敲过十二点了.太阳当头照,我的孩子嚷饿,我去看饭熟了没.母亲竟还在切芋头,旁边的篮子里,晾着洗好的青菜.锅灶却是冷的.母亲昔日的利落,已消失殆尽.看到我,她恍然惊醒过来,异常歉意地说,乖乖,饿了吧?饭就快好了.这一说,差点把我的泪说出来.我说,妈,还是我来吧.我麻利地清洗锅盆,炒菜烧汤煮饭,母亲在一边看着,没再阻拦.

　　（8）回城的时候,我第一次没大包小包地往回带东西,连一片菜叶子也没带.母亲内疚得无以复加,她的脸,贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊.我背过脸去,我说,妈,城里什么都有的.我怕我的泪,会抑制不住掉下来.以前我总以为,青山青,绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我们吮吸.而事实上,不是这样的,母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了.

　　（9）我的母亲,终于爱到无力.

　　9．说说标题“爱到无力”的含义和作用.（5分）

　　.

　　10．若把第二段去掉并不影响文章的整体意思,请问能否删去这一段?为什么?（5分）

　　11．文中塑造了一个怎样的母亲?（4分）

　　12．揣摩下列语句,说说它流露了作者怎样的心情.（3分）

　　母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了.

　　13．阅读下列材料,结合课文和你的生活实际,谈谈你的看法.（6分）

　　一份有关“感恩父母”的调查问卷中,有15道题是考察孩子对父母亲的了解程度,结果大多数孩子的回答令人大失所望,比如,“母亲爱吃什么”这个问题,一位男孩写的是“什么都爱吃”;另一个男孩对“父母亲的性格、爱吃什么,爱看的影视,口头禅、心愿”等,都用“不知道”或“……”来回答.

　　参考答案：

　　(二)9.标题突出了文章的中心,赞颂了母亲的伟大(1分)她将所有的爱,所有的一切都奉献给了家,奉献给了孩子(1分)流露出作者的感激,崇敬之情(1分)同时标题也设下了悬念,富有感染力(1分)与文章结尾回应(1分)10.不能删,因为这是插叙(1分)借助以往回母亲家拜年的温馨场景,丰富了文章内容（1分）突出了母亲对我们的深厚的爱,有助于塑造母亲慈爱的形象（1分）着力写出母亲清楚记得每个孩子饮食喜好（1分）为下文写母亲因年老体弱记忆衰退,爱到无力作铺垫（1分）11.母亲形象,勤劳能干,任劳任怨,慈爱善良,她将所有的爱,所有的一切奉献给了孩子和家庭.（4分,每点1分）12.作者运用比喻（1分）将母亲比成一棵老了的树,刻画出了母亲年老力衰令人心碎的形象（1分）字里行间流露出作者感激,悲痛,怜惜的情感（1分）.13.答案不求唯一,要围绕“关爱父母,懂得感恩”联系选文,题中材料及实际作答,语言流畅即可（6分）

　　18．文章写的是春节回母亲家的事,为什么要写第⑥段中那些“无法回避”的现实?(5分)

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　　19．如何理解第⑨段“我的母亲,终于爱到无力.”?并说说这段在全文中的作用.(5分)

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　　20．批注是精读文章的常用方法,可以是对内容的客观注解,也可以是读者的主观感悟,例如,对作品的语言、构思及情感等的领悟.请参照文中“批注”示例,在A、B两处划线句中任选一句进行批注.(4分)

　　我选（ ）句,批注：

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　　21．【甲】【乙】两个片段,题材都与“母亲”有关,请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点.(6分)

　　【甲】回城的时候,我第一次没大包小包地往回带东西,连一片菜叶子也没带.母亲内疚得无以复加,她的脸,贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊.我背过脸去,我说,妈,城里什么都有的.我怕