来自胡宪中的问题
北师大三年级上册四单元《小树有多少棵》教学反思
北师大三年级上册四单元《小树有多少棵》教学反思
本节课我注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发,为学生们提供观察和操作的机会,让学生体会数学就在身边,感受数学的乐趣.生活中的实际经验是学生学习数学的基础.“小树有多少棵”这一场景是学生日常生活中很熟悉的,...
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