来自舒俊辉的问题
【求比一个数多百分之几的数是多少的说课稿】
求比一个数多百分之几的数是多少的说课稿
说教材教学目标：1、使学生在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题.2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中,进一步...
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