来自马灵洁的问题
【小学三年级科学空气有重量吗教学设计】
小学三年级科学空气有重量吗教学设计
【教学目标】科学概念：空气有一定的重量,但是重量很轻.过程与方法：在称量的过程中,了解一些因素会影响称量结果,产生误差,学习准确称量.情感、态度、价值观：培养与他人合作的良好习惯及尊...
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