来自林知明的问题
【小学二年级第五单元口语交际教案】
小学二年级第五单元口语交际教案
、《合作》教学设计设计意图：《语文课程标准》在“教学建议”中指出“口语交际课是听与说双方的互动过程”,本课将以“情境”为依托,以“互动”为根本,着力凸显“合作”的主题.同时通过师生、生生的合作,让学生学会...
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