【ChristmasLoveEachDecemberIpro-查字典问答网

来自谭水木的问题

　　【ChristmasLoveEachDecemberIpromisedtomakeChristmasarelaxedandpeacefulexperience.Ididn’tspendtoomuchtimeoncardwritingendlesscookinganddecorating.YetstillIfoundmyselftiredunabletoenjoythevaluablefamily】

　　ChristmasLove

　　EachDecemberIpromisedtomakeChristmasarelaxedandpeacefulexperience.Ididn’tspendtoomuchtimeoncardwritingendlesscookinganddecorating.YetstillIfoundmyselftiredunabletoenjoythevaluablefamilymomentsandofcoursetounderstandthetruemeaningof .

　　Christmascameagain.MysonNicholaswasinprimaryschoolthatyear.Itwasavery seasonforasix-year-old.Forweekshe’dbeenmemorizingsongsforhisschool’s“WinterCelebration.”Alltheparentswereinvitedtobepresentattheirshow.

　　Ididn’thavethehearttotellhimI’dbeworking.Unwillingto hisshiningmomentIspokewithhisteacher.Shetoldmethere’dbeadressrehearsal(彩排)themorningofthepresentation.All unabletobepresentthateveningwerewelcometocomethen.

　　Soonthe ofthedressrehearsalIarrivedtenminutesearly.AroundtheroomIsawseveralotherparents.Becausethepublicschoolsystemhadlongstoppedreferringtotheholidayas“Christmas”Ididn’t anythingotherthanfun.Sowhenmyson’sclassrosetosing“ChristmasLove”Iwasalittlebitsurprisedbyitstitle.

　　Nicholaswasexcitedaswereallofhisclassmates.Thoseinthefrontrowhelduplargelettersonebyoneto outthetitleofthesong.Astheclasswouldsing“CisforChristmas”achildwouldholduptheletterC.Then“HisforHappy”andonandon allthechildrenpresentedthecompletemessage“ChristmasLove”.

　　Theshowwasgoingsmoothlyuntilsuddenlyasmallquietgirlinthefrontrowheldtheletter“M”upsidedown—totallynotknowingherletter“M”appearedasa“W”.Theaudience(观众)laughedatthislittlegirl’s .Butshehadnoideawhytheywerelaughingathersoshestoodtall holdingher“W”.Thelaughtercontinueduntilthelastletterwasraisedandweallsawittogether.Asudden cameovertheaudienceandeyesbegantowiden.Atthatmomentweunderstoodwhywewerethereandwhywe theholiday.

　　Forwhenthelastletterwasheldhighthemessagereadloudandclear:“CHRISTWASLOVE”.

　　小题1:A．familyB．loveC．ChristmasD．school

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2019-10-2317:56

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邵诗逸

　　小题1:C小题2:B小题3:A小题4:D小题5:A小题6:B小题7:A小题8:C小题9:B小题10:D小题11:C小题12:A

　　分析：

　　这篇短文主要介绍了作者参加儿子的圣诞节目彩排时，观众一开始以为那个举着字母M的女孩把字母拿到了。可是当所有的字母都呈现出来时人们沉默了。因为那不是圣诞之爱而是耶稣是爱。小题1:考查名词及语境的理解。但仍然我发现自己累了无法享受宝贵的家庭时光当然也无法理解圣诞的真正含义。A家庭B爱C圣诞D学校，根据句意，故选C。小题2:考查形容词及语境的理解。圣诞又来了。尼古拉斯我的儿子那年在上小学。对于一个六岁的孩子这是一个非常令人兴奋的时节。根据上下文，故选B。令人兴奋的。小题3:考查动词及语境的理解。根据上下文可知作者不愿意错过儿子的闪光时刻。故选A，错过。小题4:考查名词及语境的理解。根据上下文可知所有不能那天晚上出席的家长都可以在彩排时来。故选D，家长。小题5:考查名词及语境的理解。所以在彩排的那个上午，我早到了十分钟。根据句意，故选，A上午。小题6:考查动词及语境的理解。根据上文可知除了有趣的事我不期待其他的事情。根据句意，故选B，期待。小题7:考查动词及语境的理解。那些在前排的孩子举起大字母一个接一个，拼写出歌的名字。根据句意，故选A，拼写。小题8:考查连词及语境的理解。根据上下文可知孩子们一个接一个的举起字母直到所有的孩子呈现出完整的信息。根据句意，故选C，直到。小题9:考查名词及语境的理解。观众因为小女孩的错误而大笑。根据上文可知小女孩拿反了字母，故选B，错误。小题10:考查副词及语境的理解。但是她不知道他们在笑她，所以她高高的站着骄傲的举着她的字母W。根据句意，故选D。骄傲地。小题11:考查名词及语境的理解。观众突然沉默了，他们睁大眼睛。根据上下文，故选C，沉默。小题12:考查动词及语境的理解。就在那一刻我们明白了为什么我们在那里，为什么我们而庆祝节日。根据句意，故选A，庆祝。