来自娄晓琪的问题
【小学三年级怎样高效识记生字?】
小学三年级怎样高效识记生字?
在三年级语文教学中,有老师发现大量的生字记忆是孩子们面临的头等难题.尽管老师在课堂上采用了许多形象的记忆方法,如联系实物记忆、分析造字法等等,但因为字数很多,每个字都赋予形象的记忆手法不切实际.孩子们记得...
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