xx月xx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动.这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动.半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参与都给我留下了深刻的印象.下面是一节一年级的双语班对课：

　　Ilovemyfamily

　　一、主持人（两名一年级的同学）宣布活动开始

　　二、小品

　　一生演妈妈,其余小朋友演各种瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉

　　M:Come,come,potato,tomato

　　Ss:Potato,tomato,nice,nice.

　　M:Nice,nice,children,children

　　S1:Good,verygood.

　　Ss:Nice,nice,Mummygood.

　　………

　　三、全班齐唱

　　四、Introducemyfamily（配合多媒体照片,学生上台用英语介绍自己的家）

　　Thisismyfamily.Thisismyfather.Myfatherisa…Thisismymother.Mymotherisa…Ilovemyfather.Ilovemymother.Theyallloveme.

　　五、Sayarhyme

　　IlovemyDad,ThisismyDad.Dad,Dad,myDad.IlovemyDad.(Mummy)

　　六、Drawapictureforourparents,sayIloveyoutothem.

　　学生把作好的卡片送给父母

　　七、小品：Thegarbageoutsidethewindow

　　八、Singasong:Themorewegettogether

　　九、Flash:MerryChristmas教师送学生礼物

　　对于刚接触英语三个多月的学生来说,开展这样一次双语班会实在不容易.我觉得老师能编排出适合他们的节目,的确也费了一番心思.整个班会,每个学生都表演了节目,学生的参与面很广.从学生的参与热情来看,这次活动无疑是成功的,学生们在活动中展示了自己的学习成果,体验到了成功的喜悦.这份喜悦,将推动他们继续努力,取得更大的成功.我始终认为,成功的活动,至少要让大部分学生感到快乐!