来自李荣平的问题
【学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是______.】
学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是______.


【学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是______.】
学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是______.
∵-4x2+y2=(y+2x)(y-2x),
4x2-y2=(2x+y)(2x-y),
根据题意知,原多项式可能是-4x2+y2或4x2-y2.