来自刘振字的问题
社会观察学习理论的代表人物是?A斯金纳B加涅C托尔曼D班杜拉还有一题教育心理学整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()A组织策略B精细加工
社会观察学习理论的代表人物是?A斯金纳B加涅C托尔曼D班杜拉
还有一题教育心理学
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
谢谢姐姐了!


社会观察学习理论的代表人物是?A斯金纳B加涅C托尔曼D班杜拉还有一题教育心理学整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()A组织策略B精细加工
社会观察学习理论的代表人物是?A斯金纳B加涅C托尔曼D班杜拉
还有一题教育心理学
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
谢谢姐姐了!
第一题:D班杜拉,第二题:B精细加工策略
幸亏最近在看心理学的书……哈哈
可以给点解释吗?谢谢!
第一个就不用解释了吧。ABC属于认知策略,简单说就是对知识信息加工的方法和技术A就是把很多知识点提炼出来组成知识结构,B就是把新知识和旧的知识联系起来而增加新知识意义,C指的是运用内部预言在大脑中重现学习材料或刺激D的话简单来说是对学习过程的调节和控制。