根据材料一的两则史料概括方式北宋在人才选用上存在哪些弊端-查字典问答网

来自刘星成的问题

　　根据材料一的两则史料概括方式北宋在人才选用上存在哪些弊端

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2020-12-2622:00

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李国英

　　阅读下列材料回答问题材料一以诗赋记诵求天下之士而无学校养成之法以科名资历叙朝廷之位而无官司课试之方.

　　——王安石《本朝百年无事札子》

　　苟不可以为天下国家之用则不教也苟可以为天下国家之用者则无不在于学.

　　——王安石《上仁宗皇帝言事书》

　　材料二1863年6月18日亚历山大二世批准了国务会议提交的《大学章程》取消了教育部督学对大学的种种干预恢复了1835年被尼古拉一世取消的大学自治.……1864年6月14日颁布了《关于初等国民学校条例》其中规定允许社会团体和私人创办小学.……1864年11月19日颁布了《中学章程》.根据这个章程中学分为古典中学和实用中学重点学习数学与自然科学两类.

　　弊端：人才选拔重诗赋记诵、官吏作用重科名资历.4分教育思想注重实用.