[思路分析]

　　下面的解答供参考

　　[解题过程]

　　可以写这个老人就是若干年后的小明

　　通过切身的经历告诉小明要珍惜光阴,努力学习

　　其他的

　　给你一篇范文

　　小名礼貌的向老人问好并问:"老爷爷,您有什么事么?"老人并没有说话,而是看着小名,许久,许久.小名有些莫名奇妙,怎么他老看着我,是坏人么?年纪这么大了,怎么可能是坏人呢.小名又问:"老爷爷,请问您有什么事么?"这回老人把耳朵凑到小名跟前用微微颤抖的声音问:"小朋友,你刚才说什么?我耳朵不好使."小名便凑到老人耳边大声的把话又重复了一遍,老人好像听清楚了,向屋内望了望,说:"这儿是我儿子的家!"小名一听忙笑着解释:"老爷爷,您弄错了,这儿是我的家,没有您的儿子."老人依然坚定的说:"是我儿子的家,这就是我儿子的家!一定是!"这下小名慌了,"怎么办,这老人是不是个神经病,或者哪儿有毛病呢?小名又问:"那您找他有什么事么?"老人急忙从背后拿出一个大袋子,袋子里装着很多玉米,小名很是纳闷,这么重,一个老人家怎么背得动的啊?小名又问他:"爷爷,那您儿子叫什么啊?"老人急了,"我儿子,我儿子...他叫什么呢?我怎么想不起来了呢?"小名安慰道:"爷爷,不要急,慢慢想."可是老人怎么都想不起来.最后,小名看老人实在说不出来,急的要命的样子,就编出一个善意的谎话:"哦,爷爷,他出差去了,可能要过几天再回来,等他一回来,我就告诉他,您来过,好么?"老人笑了,还再三嘱咐:"还有玉米,一定要把玉米给他,他打小就爱吃玉米."说罢老人便欣然的转身离开了,还时不时回头望望.