实验兴趣小组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动,请你参与其中.探究一:测定一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况(1)取该溶液少许于试管中,滴加盐酸,观察到有气泡
实验兴趣小组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动,请你参与其中.
探究一:测定一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况
(1)取该溶液少许于试管中,滴加盐酸,观察到有气泡产生,说明已经变质,其原因是(用化学方程式表示)___;
(2)对于该溶液的变质情况,同学们认为有两种可能:
A:全部变质,溶质是(写化学式)___;
B:___,溶质是(写化学式)___.
为了验证B的可能性,小红设计了如下实验方案,请你和她一起填写实验报告.
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式 取少许溶液于试管中,
___;
充分反应后,过滤;
向滤液中滴加无色酚酞试液,观察 产生白色沉淀;
___ B成立
有关化学方程式是:
___探究二:沉淀法测定废液(主要成分是NaOH和NaCl)中氢氧化钠的质量分数
资料:氢氧化钠与氯化镁发生反应:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
同学们按如图所示的步骤进行实验:
(1)步骤②中加入氯化镁溶液稍微过量,其目的是___,滴加一定氯化镁后,判断所加氯化镁是否过量的具体操作是:(写出实验步骤、现象和结论)静置,___.
(2)步骤③过滤出的沉淀物是___;
(3)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将___(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
探究三:探究镁、铁的金属活动性强弱
药品:镁片、铁片、足量10%的稀盐酸,足量10%的稀硫酸
仪器自选,请你完成下表.
实验仪器实验步骤实验现象实验结论及有关化学反应方程式______
___
___