阅读下面文字，回答6-8题。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文

　　阅读下面文字，回答6-8题。

　　   过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

　　   “我的讲义，你能抄下来么？”他问。

　　   “可以抄一点。”

　　   “拿来我看。” 

　　   我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后.每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课;骨学，血管学，神经学。

　　    可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： 

　　   “你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

　　    但是我不服气，口头答应着，心里却想道：

　　   “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

　　    解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：

　　   “我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”

　　但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”

　　    但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最;?吏我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

　　6.用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。

　　答: ____

　　7.为什么“为中国”，“希望中国有新的医学”是“小而言之”；“为学术”，“希望新的医学传到中国去”是“大而言之”？

　　答: ____

　　8.文中说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，结合对全文的理解，请简述其原因。 

　　答:____