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  【为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如图1所示.实验时他们每隔一定时】

  为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将一盒牛奶分别装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相同,如图1所示.

  实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数,如下表所示:

  时间/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70666158555250484746(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该______,理由是______.

  (2)根据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在图2坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中;

  (3)本次实验中,发现______的冷却效果更好;

  (4)通过分析又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢情况是______;

  (5)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,“冷却速度”可以定义为:______.

1回答
2020-11-1602:30
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粟毅

  (1)探究水和空气对牛奶的冷却效果时,需要控制牛奶的质量相等;

  (2)在同一个坐标系中根据表格数据进行描点,然后利用平滑的曲线连接各点,作出甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象;

  (3)由图象可知,在相同的时间内,水中的牛奶温度变化快,降温效果好;

  (4)由图象分析可知,在甲图象中,前段时间内牛奶的温度变化较快,后面的温度变化缓慢;

  (5)“冷却速度”可以定义为:1千克物体,单位时间内冷却的温度叫做冷却速度.

  故答案为:(1)相等;只有控制质量相等才能比较冷却效果.(2)图象如图所示;(3)水;(4)越来越慢;(5)1千克物体,单位时间内冷却的温度,叫做冷却速度.

2020-11-16 02:33:30
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