在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图1所示．从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm

　　在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图1所示．从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．

　　①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v4=______cm/s，加速度a=______cm/s2．

　　②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．

　　③通过对加速度的分析，我们知道，影响物体加速度的因素是它受到的力及它的质量．为了探究加速度与力、质量的定量关系，简要说明设计实验时如何应用控制变量法：______

　　④为了研究加速度与力的关系，某同学进行了以下实验：

　　如图2，把两辆相同的小车并排放在光滑水平长木板上，用不同的水平恒力F1、F2牵引两辆小车，两个小车后端各系一条细线，用一个黑板檫把两条细线同时按在桌子上，使小车静止．抬起黑板檫，两小车同时由静止开始做匀加速直线运动，过一段时间后按下黑板檫，两小车同时停止．用刻度尺测量出小车的运动位移x1、x2．

　　该同学认为这样就可以找出加速度与力的关系．

　　你认为该同学的想法是否正确？请说明理由．正确，根据匀变速直线运动的位移公式，x＝12at2，运动时间相同，物体运动的位移与物体运动的加速度成正比，可以把研究a与F的关系，转化为研究x与F的关系

　　正确，根据匀变速直线运动的位移公式，x＝12at2，运动时间相同，物体运动的位移与物体运动的加速度成正比，可以把研究a与F的关系，转化为研究x与F的关系

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