来自崔展鹏的问题
人教版六年级上册《山雨》的句子理解像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我
人教版六年级上册《山雨》的句子理解
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.


人教版六年级上册《山雨》的句子理解像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我
人教版六年级上册《山雨》的句子理解
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.
1、像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(这句话着笔于声音,作者运用比喻的手法描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨来时...