1我会阅读短文，并完成习题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只蜻蜓，落在一颗小树上，我悄悄
1我会阅读短文，并完成习题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只蜻蜓，落在一颗小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼睛珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊:“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。2用“……”画描写蜻蜓外形的句子。3”我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
作业君找到的参考例题:【问题】:<table><tbody><tr><td>把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前面标上序号。<br>（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”<br>（）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。<br>（）我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。<br>（）我悄悄地一捏，把它捉住了。<br>（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。</td></tr></tbody></table>【答案】:<table><tbody><tr><td>4 2 1 3 5</td></tr></tbody></table><br/>
【答案】:<table><tbody><tr><td>4 2 1 3 5</td></tr></tbody></table><br/>
第一题呢你会不会啊
会
请你帮我画出来
两只眼睛一直到不住得闪着
扇
因为他是益虫
你读完短文后，要画描写出来
那些要圈起来
你会不会啊
会
请你帮我画出来
两只眼睛一直到不住得闪着
扇
因为他是益虫
你读完短文后，要画描写出来
那些要圈起来
请你画描写出来好不大蜻蜓真漂亮，两只眼睛珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩儿了起来。
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大蜻蜓真漂亮，两只眼睛珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩儿了起来。
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1.从（两只眼睛）画到（不住地扇着）。2.答：因为姐姐大喊它是益虫，所以我把它放了。
描写蜻蜓外形的句子:两课眼睛珠想小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住的扇着。为什么又把蜻蜓放了:因为姐姐说蜻蜓是益虫，益虫有许多好处，所以“我”把蜻蜓放了。亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
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